지은이 : Charles E. Mizzi
옮긴이 : 신현기
규격 : 384쪽/ 신국판/ 하드커버

 



모든 학문이 그렇듯이 배움의 길은 그 학문분야에서 활용되고 있는 용어의 개념을 배우는데서 시작한다. 따라서 용어에 대한 정확한 개념은 학문의 튼튼한 기초라고 할 수 있다. 이 용어집은 특수교육 현장에서 부딪히는 문제를 해결하는 과정에서 등장한 용어와 현재 일반적으로 사용되는 핵심 용어를 담고 있다. 따라서 관련 학문을 배우는 학부 및 대학원생뿐만 아니라 현장 전문가 및 부모에게 매우 유용한 자료가 될 것이다.

<목차>
머리말
감사의 글
저자서문
역자서문
A /Aberrant behavior/
B /Babinsky reflex/
C /Career education/
D /Dactylology/
E /Early Identification/
F /Facilitator/
G /Gait/
H /Habilitation/
I /I.D.E.A./
K /Kanner&apos;s Syndrome/
L /Labeling/
M /Macrocephaly/
N /Needs assessment/
O /Obesity/
P /Para educator/
Q /Qualdriplegia/
R /Ramp/
S /Saccade/
T /Talented/
U /Under-achievers/
V /Validity/
W /Walker/