- 특수교사들이 직접 기획하고 제작에 참여하여 제품의 완성도를 높였습니다. - 실제 교육 환경을 고려하여 아동들의 교육적 요구와 효과를 연구하고 반영하였습니다. - 편안한 느낌의 손그림을 통해 이미지-소리-글자가 하나로 펼쳐지도록 구성하였습니다. - 말과 글자를 동시에 익힐 수 있는 원리 학습을 바탕으로 다양한 활동들을 담았습니다. - 스티커, 글자판, 카드 등 알찬 부록이 함께 구성되어 있습니다.
- ㅁ 소리 내기 - 마 : 마스크 / 마우스 - 머 : 머리 / 머리핀 - 모 : 모자 / 모기 - 무 : 무릎 / 무지개 - 므 : -므로 / -므로 - 미 : 미끄럼 / 미안해 - 글자판 - 단어카드 - 스티커